Description

qu’est-ce que le rangement 23 ?

# Le Rangement 23 : Une Victoire pour les Enseignants de Cégep !

## Introduction

Aujourd’hui, je suis entretenu par un sujet particulièrement passionnant et important à la fois pour ceux qui travaillent dans les cégep que pour ceux qui apprécient le monde du rangement ! Et non, je ne vous parle pas ici de la nouvelle méthode de rangement qui transformera votre maison en un lieu absolu de sérénité. Je parle du **rangement 23** pour les enseignants de cégep !

Toutefois, avant de plonger dans les détails de cette récente victoire en matière de relativité salariale des professeurs de cégep, permettez-moi de vous faire un tour rapide dans un certain nombre de sujets aussi captivants que le rangement 23 pour mon blog.

## Le Tour de la Méthode de Rangement KonMari

Je suis sûre que vous avez entendu parler de Marie Kondo, une véritable reine de la méthode de rangement. Cette Japonaise promène une philosophie de vie radicale qui implique de jeter tout ce qui ne vous apporte pas de joie. Son approche, aussi surréaliste qu’informatrice, change à jamais les habitudes de rangement des gens.

Voici les règles clés de sa méthode comme les indique JournaldesFemmes :
1. Garder tout ce qui vous apporte du bonheur et vous joue un rôle dans votre vie.
2. Jeter les choses qui ne vous ont pas rendu heureux.
3. Mener une introspection sur soi pour comprendre les attaches de chaque objet.
4. Reproduire les lieux parfaitement harmonieux une fois le rangement terminé.

Cette méthode révolutionnaire du rangement ne fonctionnera sans doute pas à tous les humains mais elle montre que le rangement ne devrait pas seulement servir à s’organiser, mais aussi à être heureux et à apprécier la beauté de notre vie quotidienne !

## Un Travail de Rangement Intérieur : La Méthode des 5 S

Rangement, réorganiser, optimiser vos espaces de travail, ce sont des actions généralement associées au monde domestique ou professionnel. Mais comme vous pouvez le remarquer dans cet article de Blog Gestion de Projet, la méthode des 5 S peut devenir une belle démarche pour l’ensemble des domaines de la vie.

Voici en résumé les 5 étapes de cette méthode :
1. Séparer (Seiri) : Faire la différence entre l’essentiel et le reste.
2. Stagner (Seiton) : Organiser ce qui reste, garder à portée de main et rendre accessible.
3. Synchroniser (Seiso) : Nettoyer régulièrement son espace de travail ou de vie.
4. Standardiser (Seiketsu) : Établir des routines de nettoyage pour maintenir l’ordre.
5. Sensibiliser (Shitsuke) : Persuader tout le monde de suivre ces routines.

Cette démarche de gestion est particulièrement utile dans les entreprises ou dans tout lieu où l’efficacité et l’organisation sont primordiales. Mais, elle soulève aussi une important question : est-ce que cette méthode pourrait trouver son application dans le monde de l’éducation?

## Les Enseignants de Cégep et leur Statut : Le Rangement 23

Rappelons-nous un moment que nous avons bien souvent oublié, sans doute beaucoup trop souvent, en tant qu’enseignants, surtout ceux qui travaillent dans les cégep. Le rangement 23 a changé leur vie.

Le rangement 23 a été le résultat de la combinaison des efforts du Conseil du Trésor, de la Fédération Nouvelle Équipe des Éducateurs du Québec (FNEEQ) et de nombreux enseignants de cégeps du Québec. Après une longue série de négociations, dans le cadre des travaux de relativité salariale, ils sont parvenus à la conclusion que les enseignants de cégep, comme tant d’autres professionnels, méritent un rangement à leur juste place.

C’est marqué par le statut de rangement 23, que l’on représente souvent par la lettre X (X23). Cette décision permet aux enseignants de cégep d’évoluer en fonction de leurs compétences et de leur expérience, tout en se situant dans une structure de salaire plus satisfaisante en accord avec le reste de la profession des enseignants québécois.

Cet événement est non seulement un pas de plus vers la reconnaissance des enseignants de cégep mais aussi une avancée significative dans le domaine des droits des travailleurs et de l’équité salariale. Il montre que les efforts et le dialogue peuvent conduire à des résultats merveilleux !

## Conclusion

En ressortant de ce tour d’horizon, je m’aperçois que le rangement, whether chez moi ou au bureau, est plus qu’un acte mécanique. C’est une danse subtile entre la fonctionnalité, la beauté et la joie. Il est le reflet de notre prise de conscience de notre propre importance dans la société.

J’espère que vous avez apprécié cet itinéraire imagé et étonnant du rangement. Le rangement 23 pour les enseignants de cégep est en effet un exemple pur de l’impact positif de l’engagement et du leadership. Que ce soit à domicile ou en milieu professionnel, pratiquer le rangement peut transformer une maison en un habitat apaisant et professionnel, mais il peut aussi nous aider à gagner en respect et en reconnaissance au sein de notre communauté.

N’oubliez pas, un environnement bien organisé, qu’il soit personnel ou professionnel, est un environnement propice à une croissance sereine et productive. Le rangement, quand il est bien appliqué, permet de cultiver un esprit débordant de positivité, de profiter pleinement de ce qu’on aime faire, et de créer un espace sûr et harmonieux autour de soi.

Il est grand temps que l’on passe plus de temps à ranger à notre propre manière, suivant nos désirs et nos passions, et moins de temps à crier au désordre, au désensemble d’objets encombrant qui nous entourent. Comme le dit Marie Kondo : « Les choses doivent parler d’en eux-mêmes. »

En espérant que cet article a contribué à la clarté de cette notion parfois complexe et parfois merveilleuse de rangement. Soyez curieux et plein d’imagination car, après tout, la vie est un grand classeur à trier.

À vous de jouer ! Et n’oubliez pas, même 23 éléments à la fois… c’est mieux que rien !

## Sources

– FNEEQ : [Info-Rangement-23](https://fneeq.qc.ca › wp-content › uploads › Info-Rangement-23.pdf)
– Marie Kondo : [Méthode KonMari](https://deco.journaldesfemmes.fr › guide-amenagement-et-travaux › 2442286-marie-kondo-methode-de-rangement-konmari)
– Conseils de rangement : [Idées pour organiser ses placards](https://www.maison-travaux.fr › maison-travaux › conseils-pratiques › conseils-rangement-15-idees-organiser-placards-180565.html)
– Apprendre à ranger : [Pour les enfants](https://naitreetgrandir.com › fr › etape › 1_3_ans › comportement › fiche.aspx?doc=ik-naitre-grandir-enfant-apprendre-ranger-jouet)
– Méthode des 5 S : [Gestion de projet](https://blog-gestion-de-projet.com › methode-des-cinq-s)
– Les troubles obsessionnels compulsifs : [TOC](https://psychotherapie.ooreka.fr › comprendre › troubles-obsessionnels-compulsifs-toc)
– Informations sur le glucose : [Glucémie](https://www.selection.ca › sante › prevention › 23-infos-sur-le-glucose-qui-pourraient-vous-sauver-la-vie)
– Le Christ selon Matthieu : [Verset 23-23](https://saintebible.com › matthew › 23-23.htm)
– COP 23 : [Conférence des Nations Unies sur le climat](https://www.1jour1actu.com › info-animee › cest-quoi-la-cop-23)

## Un Petit Appel à l’Action

Que vous soyez enseignant, professionnel engagé ou simplement une personne qui a le sentiment de ne jamais parvenir à mettre de l’ordre dans leur vie, je vous encourage à partager votre expérience dans les commentaires. Quels sont vos secrets de rangement les plus efficaces ? Avez-vous déjà tenté la méthode de rangement KonMari ? Comment cela s’est-il passé ? Je suis impatient de lire votre point de vue !