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où sont ils passés christina dorner ?

  • Répertoriée 6 octobre 2021 23h40
  • Expires: 8935 jours, 1 hour

Description

où sont ils passés christina dorner ?

# Où sont-ils passés ? Christina Dorner : Une Chasse Syllabique Interactive pour les Petits

## Introduction

Vous vous demandez peut-être déjà quelle est la relation entre une charmante comptine et un nom comme Christina Dorner ? Eh bien, derrière cette incroyable chaîne sonore résonne une histoire engageante qui allie imagination, jeu et éducation pour les tout-petits. Pour découvrir la magie derrière ces mots chantillonnés, décrivons ensemble son origine et son impact éducatif.

## À propos de Christina Dorner

Christina Dorner, née en 1942 à Berlin, est une artiste et chanteuse allemande célèbre. Ses œuvres musicales originales, souvent basées sur des comptines, des chansons et des jeux sonores, captivent jeunes et moins jeunes. Une de ses créations les plus populaires au sein des écoles est de loin la célèbre comptine « Où sont-ils passés ? »

## « Où sont-ils passés ? »

Cette comptine originale de Christina Dorner permet aux enfants, grâce à son rythme entraînant et ses répétitions rythmées, de s’immerger dans l’univers de la détection syllabique. Les personnages animés – la scie, la reine, la sirène, la mousseline, la tache et la moustache – disparaissent successivement dans le jeu comme des intrépides aventuriers dans une course mystérieuse.

En chantant « Où est passé la scie ? Où est passé le lait ? Où est passé le balai ? » les prépupilles comprennent facilement et de manière ludique la structure syllabique qu’ils doivent identifier ultérieurement dans ce monde que Christina Dorner leur a imaginé.

## Une Ode à la Répétition et à la Détection

Le répétitif chanté une nouvelle fois lors de chaque disparition de chaque personnage incarne non seulement la joie de chanter mais aussi la formation élémentaire de la conscience sonore, essentielle pour le développement du langage. L’écho des derniers mots, « Je les ai re, je les ai trou, je les ai vu, je les ai retrouvés », offre également un moment de joie collective une fois l’aventure terminée, symbole évident de la satisfaction personnelle et collaborative dans l’apprentissage.

## Les Atouts Pédagogiques

Le jeu de la syllabique est crucial dans l’apprentissage du langage des très jeunes enfants. En chantant et en réépétant les phrases, l’enfant apprend à reconnaître et à séparer les syllabes, se servir de sa mémoire et de sa concentration, et est initié à la structure du langage – tout cela de manière ludique et positive.

## Conclusion

En clôture de cette découverte musicale, « Où sont-ils passés ? » est bien plus qu’une simple comptine enfantine. Il s’agit d’un véritable exercice d’apprentissage amusant qui aide à préparer les tout-petits pour leur parcours scolaire futur en leur faisant découvrir les merveilles du langage de manière ludique et perturbante. Tout comme un autre merveilleux voyage éducateur de Christina Dorner.

Que vous soyez parent, professeur ou enseignant, cette comptine offre une magnifique façon d’inculquer les bases linguistiques tout en transformant chaque séance en une chasse sonore réjouissante. Aujourd’hui, chaque fois qu’un nouveau groupe d’enfants joue avec « Où sont-ils passés ? Christina Dorner, » les aventures amusantes et instructives continuent.

## Ressources Utiles

– **Blog d’actualités à propos de la comptine dans l’école de Illange:** [Groupe scolaire d’Illange](http://www4.ac-nancy-metz.fr/eco-p-de-la-fontaine-illange/spip.php?article2871)
– **Docx version de la comptine:** [De l’école des Roseaux à Carentan disponible ici](https://blogs.ac-normandie.fr/ecole-des-roseaux-carentan/public/lundi_25-_mardi_26_mai/comptine_ou_sont-ils_passes.pdf)
– **Vidéo sur YouTube:** [Où sont-ils passés? Cette nouvelle chanson sur Youtube](https://www.youtube.com/watch?v=Rh53usad1kA)

En somme, la comptine « Où sont-ils passés ? » de Christina Dorner est un véritable trésor didactique musical qui transforme chaque journée scolaire en un monde d’aventures, où les syllabes ne sont jamais trop lointaines et où rien n’est trop grand pour un peu de magie musicale. Que peuvent faire les enfants? Ils deviennent détectives et se lancent à la recherche des disparus ! C’est parti, les voilà partis, et c’est parti, les voyons !

N’hésitez pas à partager ce que vous en pensez dans les commentaires ci-dessous. N’oubliez pas de souscrire à mon blog pour ne pas manquer l’article suivant, promis dédié à une autre comptine chère aux préscollaires, créée par d’autres artistes aussi talentueux que Christina Dorner. À demain !

  

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