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ce qui a été dit en cours ?

# Ce qui a été dit en cours ?

Débattre des subtilités de la langue française reste souvent une partie divertissante de tout cours de français, en classe ou à l’adulte. Alors, qu’ont-ils pu bien enseigner récemment sur cette thématique ?

## Orthographe de l’expression « en cours »

D’abord, commençons par le sujet touchant à l’orthographe de l’expression « en cours ». En français, ce terme prend une forme spécifique et précise. Il s’agit bien de deux mots indissociables : « en cours », et non « en-cours ». C’est un adverbe composé qui indique la présence dans le présent, le fameux « maintenant » qui se traduit en anglais par « at present ». Il est couramment utilisé dans une multitude de phrases, par exemple : « le cours des événements », « suivre son cours », ou encore « au cours de la vie ».

Il existe malgré tout, une autre forme avec un sens différent : le mot « encours », qui est un terme utilisé surtout dans le domaine de la comptabilité et des finances. Il se réfère généralement à des dette ou crédit en cours d’établissement. Il est écrit souvent sans tiret et dans un seul mot, bien que l’usage avec un tiret (« en-cours ») soit également rencontré. C’est cependant une utilisation beaucoup moins fréquente.

## Rien que « ce qui » et non « c’edit »

L’orthographe des mots « dit » ou « dit » est aussi un enjeu qui peut sembler trivial mais découvre souvent des différences notables. Selon une étude réalisée par Maurice Grevisse, « cedit » et « mondit » ont même coursu en usage au XIXe siècle grâce à des auteurs prestigieux, tel que Chateaubriand ou Baudelaire. Il est crucial de respecter la mise en forme suivante pour éviter de mauvaises notes : « le dit » et « ledit ». Par exemple, dans les phrases suivantes, l’usage correct serait obligatoire : « Lesdits contrevenants ne se sont pas présentés au tribunal », « le réalisateur du dit film n’a plus rien tourné depuis », et enfin « au dit signal, que tout le monde se lève ».

## De quoi parle-t-on « en cours » d’école ?

Dans un autre registre, « en cours » apporte une touche divertissante lorsqu’il est question de phrases couramment utilisées par les jeunes en milieu scolaire. Par exemple, un élève pourrait demander à un camarade : « Est-ce que tu as un chewing-gum ? » ou faire part de son agacement : « P’tain la prof elle sait plus ce qu’elle dit ! » La même question peut être posée par tout l’élève : « On fait quoi à la fin des cours ? » ou bien, dans un geste plus subtil, demander poliment : « Tu me passeras le reste de ta leçon ? »

## Interprétation des textes : « dit au cours »

La manière dont « dit » est utilisé dans les phrases ou documents officiels est également une preuve du prestige et du statut du français. Par exemple, la phrase : « C’est ce qu’il a dit au cours de la dernière campagne référendaire. » souligne l’importance accorde à la manière dont le langage est utilisé, surtout dans des contextes formels ou de communication officielle.

En résumé, la langue française comporte de nombreux nuances qui, bien que faciles à manier une fois qu’on les a comprises, peuvent sembler intimidantes au premier abord. C’est pour cela que l’étude continue à la fois à l’école et en tant qu’adulte est une excellente idée pour progresser. Passez du temps à vous familiariser avec ce qui a été dit en cours et vous aurez des années devant vous pour continuer d’apprendre et d’affiner vos compétences linguistiques. À suivre donc, ce cours de français !

J’espère que cet article vous a éclairé sur différentes utilizations du terme « en cours » et de l’orthographe « dit/ledit ». Profitez de cette information pour améliorer votre propre compréhension et utilisation de la langue française !