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quand faut il mettre un adverbe ?

**Quand faut-il mettre un adverbe ?**

Les adverbes sont des mots qui précisent la manière, la mesure, la quantité ou le temps d’une action. Mais où les placer ? Et combien d’options existent pour les utilisateurs ?

**Reconnaître un adverbe en -ment**

Les adverbes en -ment sont formés à partir d’un adjectif. Il existe trois cas pour les former :

1. À partir d’un adjectif au féminin : vif => vive => vivement
2. À partir d’un adjectif terminé par -ant : méchant => méchamment
3. À partir d’un adjectif terminé par -ent : violent => violemment

**La place des adverbes**

L’ordre des mots dans une phrase varie suivant le type d’adverbe. Les adverbes courts (bien, mal, …), les adverbes de manière et de mesure (beaucoup, trop, assez, …), ainsi que certains adverbes de temps (souvent, toujours, trop, quelquefois, …) sont placés devant le participe passé lorsque le verbe est conjugué à un temps composé.

Exemple : Elle a bien testé une raquette.

Certains adverbes peuvent se trouver devant l’auxiliaire pour renforcer l’idée exprimée par la phrase.

Exemple : Je travaille vraiment beaucoup => Qu’est-ce que je travaille !

**Les adverbes ne changent pas de forme suivant le sujet**

Un adverbe reste invariable puisque ni le genre, ni le nombre ne sont pris en compte.

Exemple : Il avance lentement → Elle avance lentement → Ils avancent lentement.

**Où placer les adverbes ?**

1. Les adverbes se placent avant le mot qu’ils modifient.
2. Les adverbes de temps d’une ou deux syllabes comme still (encore), never (jamais), toujours, et les adverbes semi-négatifs comme almost (presque), hardly (à peine), even (même), et quite (tout à fait) se placent le plus souvent avant le verbe, aux temps simples.
3. L’adverbe peut se rendre en début ou fin de phrase.

Exemples :

– Je cours trop vite ! (adverbe avant le verbe).
– Il va probablement bien (adverbe avant l’auxiliaire).
– Les adverbes se rapportent à une phrase entière. Parfois, un adverbe se rapporte à une phrase entière. Il peut alors se placer en début ou en fin de phrase (ex : Il est peut-être dépassé).

**Exercices**

– Complétez les phrases avec un adverbe de quantité : le café ? Ce n’est pas assez sucré. Il faut y mettre plus de sucre. → Le café ? Ce n’est pas assez sucré. Il faut y mettre plus de sucre.
– Je pense que tu fumes beaucoup/trop de cigarettes par jour → Je pense que tu fumes beaucoup/trop de cigarettes par jour.

**Adverbes de quantité**

– En utilisant beaucoup/trop :
a) le café ? Ce n’est pas assez sucré. Il faut y mettre plus de sucre. -> Le café ? C’est pas assez sucré. Il faut y mettre beaucoup de sucre.
b) La soupe est très salée. Tu as mis trop de sel. -> La soupe est très salée. Tu as mis trop de sel.
c) Si vous arrivez trop/très tard aux rendez-vous, vous pouvez sortir un peu à l’avance de chez vous. -> Si vous arrivez trop/tres tard aux rendez-vous, vous pouvez sortir un peu à l’avance de chez vous
d) Je pense que tu fumes beaucoup/trop de cigarettes par jour. -> Je pense que tu fumes beaucoup/trop de cigarettes par jour.

Ces adverbes proviennent également du mot.