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qu est ce un groupe verbal ?

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Qu’est-ce qu’un groupe verbal – Cours français facile
Le groupe verbal (G.V.) est le mot, ou le groupe de mots, qui indique l’action (ce que fait le sujet) ou l’état. Le G.V. peut être constitué d’un verbe seul ou d’un verbe + un complément du verbe. Exemples: Le cheval galope. G.V. galope Le chien ronge son os. G.V. ronge son os Elle pense à ses amis. G.V. pense à ses amis Il habite à Marseille.

https://www.scribbr.fr › elements-linguistiques › le-groupe-verbal

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Le groupe verbal – Scribbr
Le groupe verbal Le groupe verbal Publié le 1 avril 2020 par Agathe Costes . Le groupe verbal se compose d’un mot (le verbe) ou de plusieurs mots (le verbe et ses compléments).

https://www.francaisfacile.com › cgi2 › myexam › voir2.php?id=37846

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Groupe verbal – francaisfacile.com
Le groupe verbal. Une phrase simple est constituée d’un groupe sujet et d’un groupe verbal.. Le verbe est un mot qui : – exprime ce que fait le sujet (verbe d’action) – attribue une qualité, une caractéristique (verbe d’état)Exemples : Le vent se lève. => se lever: verbe d’action La mer devient grise. => devenir: verbe d’état. Les principaux verbes d’état :

https://www.maxicours.com › se › cours › le-groupe-verbal

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Le groupe verbal – Maxicours
Le groupe verbal est : entend un beuglement plaintif. Il est formé du verbe entend et de son complément un beuglement plaintif . 2. Définition du groupe verbal Le groupe verbal peut donc être formé d’un verbe seul ou d’un verbe accompagné d’un complément qui ne peut être supprimé ou déplacé. Je retiens

https://www.jerevise.fr › groupe-sujet-verbal.html

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Le groupe sujet et le groupe verbal – Je Révise, soutien scolaire
Qu’est-ce qu’un groupe verbal ? C’est la seconde partie de la phrase dans laquelle on parle de l’action réalisée. Cette série de mots est appelée le groupe verbal. (On écrit GV). Le GV peut être composé du verbe seul, ou du verbe accompagné d’autres mots. [the_ad id=57302] Exemples de GS et GV

https://www.afterclasse.fr › fiche › 811 › grammaire-le-groupe-verbal

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Grammaire : le groupe verbal – Fiche de révision Afterclasse
Le groupe verbal P Le passif Le passif (ou voix passive) correspond au moment où le sujet subit l’action. On utilise ce procédé lorsque l’on veut mettre le sujet en avant. • Si l’on veut préciser l’agent, on l’introduit par « by ». • Parfois celui qui fait l’action (l’agent) est trop évident donc on ne l’indique pas :

https://www.pass-education.fr › groupe-verbal-cm1-lecon-grammaire-cycle-3

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Groupe verbal – Cm1 – Leçon – Grammaire – Cycle 3
Groupe verbal – Cm1 – Leçon – Grammaire – Cycle 3 • Le Groupe Verbal (GV) comprend l’ensemble des mots qui indiquent ce qu’est ou ce que fait le Groupe Sujet (GS) : Le ciel pur (GV) était comme un manteau (GV). • Il peut encadrer le Groupe Sujet : Dans les rues, les voitures (GS) passaient à grand bruit. • Parfois, il est réduit au seul verbe :

https://www.scribbr.fr › questions-frequentes › comment-reconnaitre-le-groupe-verbal

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Comment reconnaître le groupe verbal? – scribbr.fr
Le groupe nominal est un mot ou un groupe de mots dont le mot chef de groupe est le nom, dit dans ce cadre nom noyau : le chien de Charly fait le beau. Qu’est-ce que le mode indicatif ? L’indicatif est un mode personnel exprimant une action réelle ou présentée comme telle : Julien sort de la maison, Rémy achète des légumes, etc.

https://www.numero1-scolarite.com › wp-content › uploads › 2017 › 09 › 3e-Grammaire-Composition-du-Groupe-Verbal-1.pdf

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PDF La structure d’un groupe verbal Qu’est-ce qu’un groupe verbal
La structure d’un groupe verbal La structure d’un groupe verbal Qu’est-ce qu’un groupe verbal ? L’élément de base d’un GV est un verbe conjugué. Ex : La jeune fille nage. Le GV peut contenir aussi un ou plusieurs compléments d’objet : direct (COD) Ex : La souris grignote le fromage. ou indirect (avec préposition, COI/COS).

https://www.les-coccinelles.fr › lienpage1 › orl › grammaire › gram_gsgv › gram_gv_1.pdf

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PDF Grammaire Le groupe verbal – Les coccinelles
Grammaire Le groupe verbal Je retiens bien : Le groupe verbal (G.V.) est le mot, ou le groupe de mots, qui indique l’action (ce que fait le sujet) ou l’état. Le G.V. peut être constitué d’un verbe seul ou d’un verbe + un complément du verbe. Le cheval galope. G.V. galope Le chien ronge son os. G.V. ronge son os

En linguistique, le syntagme est un constituant syntaxique et sémantique de la phrase. On l’appelle aussi groupe ou entité car il est composé d’un ou plusieurs mots allant jusqu’à la phrase simple. Un syntagme peut être constitué de plusieurs autres, les sous-syntagmes, dont les formes indivisibles sont le nom, le mot composé ou la locution.
Le syntagme est composé d’un noyau, appelé aussi « tête » (qui détermine sa nature et sa fonction) et d’éventuels satellites (ou subordonnés).
Il existe cinq types de syntagmes en français : verbal, adverbial, adjectival, prépositionnel et nominal1.
Par exemple, dans la phrase suivante :
Il a acheté une modeste maison de briques rouges.
« une modeste maison de briques rouges » est un groupe ou syntagme nominal, sous-syntagme de la phrase, dont le noyau est « maison » ;
« de briques rouges » est un groupe prépositionnel, sous-syntagme du précédent, dont le noyau est « briques » avec les satellites « de » et « rouges ».
Éléments constitutifs[|]
Noyau[|]
Le noyau (ou chef de groupe, support, ou tête) est l’élément central d’un syntagme, les autres éléments lui font référence, sans lui le groupe perd tout son sens.[évasif]. Le noyau transmet toujours sa catégorie et sa fonction au syntagme dont il est le composant principal.
Le noyau d’un syntagme peut être une catégorie de base (mot simple ou mot composé), mais également un syntagme, c’est-à-dire, un sous-syntagme par rapport au syntagme de référence :
Une chemise en velours déchirée.
Dans ce syntagme nominal, le noyau est « chemise en velours », ce dernier étant lui-même un syntagme, ayant pour noyau le nom « chemise »
Lorsque deux noyaux (ou davantage) sont présents dans un même syntagme, appartenant à la même catégorie et ayant la même fonction, ils sont dits parallèles. Deux noyaux parallèles sont, soit juxtaposés (c’est-à-dire, littéralement mis l’un à côté de l’autre), soit coordonnés, c’est-à-dire, reliés par un ou plusieurs coordonnants :
Il porte toujours un pantalon et une chemise parfaitement repassés.
Dans le syntagme nominal « un pantalon et une chemise parfaitement repassés », le noyau est double, constitué des syntagmes nominaux « un pantalon » et « une chemise », syntagmes coordonnés. L’unique satellite de ce syntagme est le syntagme adjectival « parfaitement repassés », épithète du double noyau.
Satellites[|]
Dans un syntagme, un satellite est un composant dépendant du noyau de ce syntagme.
À la place du mot satellite, certains grammairiens préfèrent parler d’expansion, de subordonné (avec un sens très général), ou encore, de complément (mais ce dernier terme pose un problème, puisqu’il est déjà employé en grammaire traditionnelle avec un sens précis).
Contrairement au noyau, tous les satellites d’un syntagme, sans exception, quelle que soit leur taille et leur aspect, peuvent appartenir à n’importe quelle catégorie (nom, article, conjonction…) :
Quel spectacle émouvant !
Le nom « spectacle » est le noyau de ce syntagme nominal. Les satellites en sont : l’adjectif exclamatif « quel » et l’adjectif qualificatif « émouvant ».
Jacques a aimablement invité Nathalie.
Le verbe « a invité » est le noyau de ce syntagme (ou groupe) verbal. Les satellites en sont : le nom propre « Nathalie » (C.O.D. du verbe), et l’adverbe « aimablement ».
Tout satellite peut donc être une catégorie ordinaire (mot simple ou mot composé), mais également un syntagme, c’est-à-dire, un sous-syntagme par rapport au syntagme de référence :
Une chemise bon marché.
Le nom « chemise » est le noyau de ce syntagme nominal. Les satellites sont : l’article indéfini « une » (mot simple) et l’adjectif qualificatif « bon marché » (locution adjectivale).
La voiture que j’ai achetée.
Le nom « voiture » est le noyau de ce syntagme nominal. Les satellites sont : l’article défini « la » (mot simple) et le syntagme verbal « que j’ai achetée » (proposition subordonnée relative).
Un même mot peut être noyau de plusieurs syntagmes concentriques :
Un gentil petit chat.
Ce syntagme nominal a pour noyau, non pas le nom « chat », mais le syntagme nominal « petit chat », ce dernier étant à son tour composé d’un noyau (le nom « chat ») et d’un satellite (l’adjectif qualificatif épithète « petit »).
À l’instar de ce qui se passe pour le noyau, lorsque deux satellites (ou davantage) d’un même syntagme appartiennent à la même catégorie et ont la même fonction, ils sont dits parallèles. Deux satellites parallèles sont dits coordonnés s’ils sont réunis par un mot-outil (un coordonnant), et juxtaposés (c’est-à-dire, littéralement mis l’un à côté de l’autre), dans le cas contraire :
Tu as mangé de la salade, une pizza achetée au marché, des cerises que mon voisin m’a offertes.
Les trois syntagmes « de la salade », « une pizza achetée au marché », et « des cerises que mon voisin m’a offertes », sont des satellites parallèles juxtaposés ; tous les trois sont des syntagmes nominaux, et leur fonction est C.O.D. du noyau verbal « as mangé ».
Le voisin dont je t’ai parlé et qui m’a offert des cerises, aimerait te rencontrer.
Les deux syntagmes verbaux « dont je t’ai parlé » et « qui m’a offert des cerises », sont des satellites parallèles coordonnés (reliés par la conjonction de coordination « et »); tous les deux sont des propositions subordonnées relatives, et leur fonction est complément de l’antécédent « le voisin ».
Types[|]
Seul un mot plein (ou à la rigueur, un pronom) peut être le noyau d’un syntagme, donc, selon la catégorie du noyau, on pourra distinguer seulement quelques types de syntagmes.
Syntagme nominal[|]
Un syntagme nominal, ou groupe nominal, a pour noyau un nom. Outre le nom tête, il contient en principe obligatoirement un déterminant (un article, un déterminant démonstratif ou possessif, etc. y compris le déterminant Ø). D’autres satellites facultatifs (les modifieurs du nom) peuvent se greffer autour de sa tête (avant ou après ce dernier) : adjectifs épithètes, compléments prépositionnels du noms, relatives.
Le petit chien blanc de mon voisin a aboyé toute la nuit.
Le syntagme nominal « Le petit chien blanc de mon voisin » a pour noyau le nom chien. Il est précédé du terminant le (article défini). Il contient en outre trois satellites facultatifs : les adjectifs épithètes petit et blanc ainsi que le syntagme prépositionnel de mon voisin (complément du nom chien).
Le courrier électronique est probablement le service le plus utilisé par les internautes.
Le syntagme nominal « le service le plus utilisé par les internautes » a pour noyau le nom service.
À midi, nous avons mangé quelque chose de bon.
Le syntagme nominal « quelque chose de bon » a pour noyau le pronom « quelque chose ».
Syntagme adjectival[|]
Un syntagme adjectival a pour noyau un adjectif qualificatif :
[J’ai un jardin] tout plein de roses odorantes.
Le syntagme adjectival « tout plein de roses odorantes » a pour noyau l’adjectif qualificatif « plein ».
Syntagme adverbial[|]
Un syntagme adverbial a pour noyau un adverbe :
Ils ont dû payer une amende conformément à la loi.
Le syntagme adverbial « conformément à la loi » a pour noyau l’adverbe « conformément ».
Syntagme verbal[|]
Un syntagme verbal a pour noyau un verbe :
Il a travaillé courageusement toute la fin de semaine.
Le syntagme verbal « a travaillé courageusement toute la fin de semaine » a pour noyau le verbe « a travaillé ».
Lorsque le noyau d’un syntagme verbal est un verbe non conjugué, on peut préciser, selon le mode de ce verbe : groupe infinitif, groupe participe présent ou groupe participe passé.
Pour certains grammairiens, le syntagme verbal n’inclut pas toute la proposition, mais la proposition moins le syntagme nominal (ou pronominal) sujet. Il existe donc à ce titre, deux conceptions :
proposition = syntagme verbal (le sujet est un satellite du verbe noyau, au même titre que les autres satellites) ;
proposition = syntagme verbal + syntagme sujet (les satellites du sujet sont distincts de ceux du verbe).
Syntagme prépositionnel[|]
La préposition n’est pas le noyau dur du syntagme prépositionnel. Bien qu’elle lui donne son appellation, c’est bien le nom qui en est le noyau.
Je pars à trois heures.
Le syntagme prépositionnel « à trois heures » a pour noyau le nom heures.
Limite du syntagme[|]
Un syntagme divisible possède des éléments constitutifs autonomes : « une pomme de mon jardin ».
Un syntagme indissociable2 est un syntagme dans lequel il est impossible de supprimer un seul mot sans perdre le sens de ce que représente cet ensemble de mots.
Par exemple:
le mot composé « pomme de terre » ;
la locution, comme « faim de loup » ou « mise en scène ».
Si les mots composés sont reconnus par la langue (on dit qu’ils sont lexicalisés) et constituent ainsi des blocs associatifs nécessaires, les syntagmes au contraire, font l’objet d’une libre combinaison de la part du locuteur, et constituent donc de simples associations contingentes.
En ce qui concerne les mots composés, il faut noter au préalable que l’orthographe des composés unifiés, des composés à apostrophe et des composés à trait d’union, n’étant pas morcelée par des espaces, ces trois types apparaissent bien sur le papier comme des entités de base, indivisibles. En fait, seuls les composés lexicaux détachés, c’est-à-dire les locutions, peuvent poser problème, puisqu’il y a conflit entre leur apparence morcelée et leur nécessaire unité (une seule catégorie, une seule fonction, une seule signification).
Moyen pratique de les distinguer[|]
Dans un syntagme, les éléments constitutifs ont été librement combinés, selon les règles de la syntaxe, alors que dans une locution, il n’y a pas de libre combinaison : la locution est sélectionnée par le locuteur comme un bloc prêt à l’emploi, et à l’intérieur de celle-ci, il n’y a pas nécessairement de syntaxe.
Prenons par exemple le segment « paysage magnifique ». On remarque que chacun de ses deux éléments a un sens distinct et repérable, distinct de la signification globale du segment. En modifiant l’un des deux éléments du segment, nous pouvons obtenir une infinité de nouveaux segments : « paysage languissant », « paysage mystérieux », « paysage grandiose », etc., ou encore, « film magnifique », « spectacle magnifique », « château magnifique », etc. Si la signification générale du segment est bien changée, les rapports syntaxiques initiaux, eux, ne sont pas modifiés. En effet, il y a toujours deux éléments distincts ayant chacun sa fonction propre, et surtout, son sens propre. Par conséquent, « paysage magnifique » constitue un véritable syntagme.
En revanche, si nous faisons la même chose avec le segment « petit pois », nous constatons tout d’abord que nous ne pouvons pas l’ordre des mots, car « pois petit » n’a pas le même sens. Ensuite nous remarquons que chaque élément de ce segment n’a pas de sens propre (un «petit pois», en effet, n’est pas un pois de petite taille, mais un type de légume particulier que l’on appelle ainsi afin de le distinguer d’autres légumes apparentés, tels que les « pois gourmands », par exemple). Par conséquent, « petit pois » est bien un nom composé, soit, une locution nominale.
C’est souvent le contexte qui seul permet de décider si l’on a affaire à un syntagme ou bien à une locution. Par exemple, si nous utilisons le segment « montagnes russes » pour désigner littéralement « des montagnes situées en Russie » (comme on peut dire : « plaines russes », « fleuves russes », « villes russes », etc., ou encore, « montagnes chinoises », « montagnes européennes », « montagnes françaises », etc.), il s’agit bel et bien d’un groupe nominal formé d’un nom et de son adjectif épithète. Par contre, si nous utilisons ce même segment pour désigner le toboggan de la fête foraine (métaphore lexicalisée), il ne s’agit plus alors d’un syntagme, mais d’une locution nominale, formée d’éléments indissociables.
Difficulté de la distinction[|]
Mais il faut reconnaître que, dans la pratique, les limites entre la locution et le syntagme sont souvent floues.
Par exemple, le segment « grand homme » (c’est-à-dire un homme grand par ses qualités et ses actions), est-il un syntagme nominal (divisible en nom commun précédé d’une épithète) ou bien une locution ?
S’il s’agit d’un simple syntagme nominal, on doit pouvoir dire, par exemple, en conservant une signification analogue, « Marie Curie fut une grande femme ». Or, ce n’est pas le cas.
S’il s’agit d’une locution, on doit pouvoir dire, par exemple, en conservant une signification analogue, « Marie Curie fut un grand homme ». Or, ce n’est pas le cas non plus.
Par conséquent, le segment « grand homme » n’est plus tout à fait un syntagme nominal ordinaire, mais n’est pas encore tout à fait une locution (entre locution et syntagme, faudra-t-il inventer le concept de semi-locution ?).
Notes et références[|]
↑ Starets 2000, p. 25
↑ Henry Bardies, « Grammaire AIDENET – Syntagme, Groupe. Prédicat, Phrase » [], sur www.aidenet.eu (consulté le 28 février 2018)
Voir aussi[|]
Sur les autres projets Wikimedia :
syntagme, sur le Wiktionnaire
Bibliographie[|]
Moshe Starets, Théories syntaxiques du français contemporain, Presses Université Laval, 2000, 206 p. (ISBN 978-2-7637-7756-6, lire en ligne [])
Articles connexes[|]
Liste des notions utilisées en linguistique
Analyse morphosyntaxique
Lexicologie
Lexicalisation
Collocation
Locution
Paradigme (linguistique)
Syntaxe
Portail de la linguistique

     

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