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comment bien analyser un graphique ?

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Description

https://www.maxicours.com › se › cours › analyser-un-graphique

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Analyser un graphique – Maxicours
L’analyse des représentations graphiques Cette analyse s’effectue en plusieurs étapes : dégagez l’essentiel : selon les graphiques, il convient de dégager la tendance générale ou l’idée principale ; approfondissez l’étude : au-delà d’une tendance générale, il faut chercher les ruptures, trouver les périodes significatives, les moments-clés ;

https://www.maxicours.com › se › cours › analyser-un-graphique–premiere–ses

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Analyser un graphique- Première- SES – Maxicours
L’analyse des représentations graphiques Cette analyse s’effectue en plusieurs étapes : dégagez l’essentiel : selon les graphiques, il convient de dégager la tendance générale ou l’idée principale ; approfondissez l’étude : au-delà d’une tendance générale, il faut chercher les ruptures, trouver les périodes significatives, les moments-clés ;

https://www.lelivrescolaire.fr › page › 7363852

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Analyser un graphique | Lelivrescolaire.fr
Utile pour : mettre en avant une évolution et comparer plusieurs phénomènes. Repérez les unités choisies Pour bien lire un graphique, attention à bien identifier les unités choisies : la même information représentée en milliers, en millions ou en milliards ne donnera pas du tout le même graphique. Identifiez la source des données

https://www.superprof.fr › ressources › scolaire › svt › methodologie-svt12 › 2nde-svt12 › fiche-pratique-analyse.html

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Analyser un Graphique | Superprof
ANALYSER UN GRAPHIQUE. 1- Lire les informations apportées par les axes. 2- Repérer sur la courbe les points remarquables (maximum, minimum, point d’inflexion). 3- Découper la courbe en plusieurs parties. 4- Justifier chaque partie par des données chiffrées qui indiquent comment évolue le paramètre mesuré par rapport au paramètre qui a varié.

https://dyrassa.com › wp-content › uploads › 2021 › 04 › Analyser-un-graphique.pdf

https://dyrassa.com › wp-content › uploads › 2021 › 04 › Analyser-un-graphique.pdf
PDF Fiche méthode : Analyser un graphique – Dyrassa
Analyser un graphique Pour décrire un graphique, il faut observer son allure, c’est la description avec des mots de ce que l’on voit sur le graphique. Pour cela on doit : * repérer les axes, les unités, les échelles. * repérer les différentes parties du graphique. CHBANI Mohamed

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www.clg-gaillon-montcient.ac-versailles.fr › IMG › pdf › Lire_et_analyser_un_graphique.pdf
PDF Fiche méthode : lecture et analyse d’un graphique – ac-versailles.fr
Fiche méthode : lecture et analyse d’un graphique Un graphique permet de visualiser l’évolution d’une grandeur mesurée en fonction d’une variable (en fonction du temps, de l’âge…) ; Par exemple, on s’intéresse ici à la quantité de colza récoltée (grandeur mesurée) en fonction de la quantité d’engrais utilisée (valeur qui varie). Lire un graphique : 1°) Lire les …

https://simpatic.eu › apprendre-analyser-graphique-boursier

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Analyser un graphique en bourse [GUIDE DEBUTANT] – Simpatic
Comment effectuer une analyse graphique ? Avant de chercher à effectuer une analyse graphique, vous devez tout d’abord commencer par acquérir certaines notions du trading. Par exemple, vous pouvez commencer par en apprendre plus à propos des graphiques boursiers, qui sont le graphique linéaire, le graphique des bougies et le graphique à barre. En maitrisant ces trois, vous allez facilement pouvoir effectuer votre analyse. En effet, maitriser un seul graphique est insuffisant pour que …

https://lescoursdemax.fr › commenter-un-graphique

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Commenter un graphique – Les cours de Max
Un graphique est constitué d’un repère et d’une ou plusieurs courbes. Pour étudier un graphique il faut d’abord étudier le repère puis la courbe. 1. Étude du repère. Un repère est constitué de deux demi-droites graduées de même origine. On les appelle les axes. L’axe horizontal est appelé axe des abscisses. L’axe vertical est l’axe des ordonnées.

https://cgf.universblogger.com › 2021 › 09 › comment-analyser-un-graphique-economie.html

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Comment analyser un graphique en économie – Méthodologie
LES DIFFÉRENTES ÉTAPES D’ANALYSE 1ère étape : définir le graphique identifier le phénomène étudié : avec le titre, la source et la date ou la période à laquelle le graphique se réfère comprendre la légende chercher la signification de chacun des axes (horizontal et vertical)

https://lewebpedagogique.com › sciencesterreetvie › 2018 › 04 › 20 › fiche-methode-n16-lire-et-decrire-un-graphique

https://lewebpedagogique.com › sciencesterreetvie › 2018 › 04 › 20 › fiche-methode-n16-lire-et-decrire-un-graphique
Fiche méthode n°16 : lire et décrire un graphique
Ci-dessous, une vidéo expliquant comment décrire un graphique : _____ -> Retour au sommaire des fiches méthodes : G- Fiches méthodes Navigation de l’article. Fiche méthode n°15 : construire un graphique. Fiche méthode n°27 : construire un tableau . 5 thoughts on Fiche méthode n°16 : lire et décrire un graphique kennusan dit : 28 janvier 2021 à 18 h 31 min. merci …



Certaines informations figurant dans cet article ou cette section devraient être mieux reliées aux sources mentionnées dans les sections « Bibliographie », « Sources » ou « Liens externes » (octobre 2021).
Vous pouvez améliorer la vérifiabilité en associant ces informations à des références à l’aide d’appels de notes.
Un certain nombre de phénomènes sont modélisés sous forme de données qualitatives et surtout quantitatives, et ce dans de nombreux domaines : mathématiques, physique, sociologie, géographie, géologie, économie… Lorsque ces données sont complexes, elles peuvent être regroupées sous la forme d’une représentation schématique qui présente une vision simplifiée et structurée de ces éléments, parfois accompagnée d’illustrations (dessins réalistes ou stylisés). Lorsqu’elles sont abondantes, leur visualisation peut être facilitée par une représentation graphique sous la forme de matrices (modèles correspondant généralement à des tableaux à n entrées), de graphiques (en)1, et de schémas classés selon le mode de disposition des données : diagrammes (représentations schématiques qui illustrent des liens entre des ensembles d’éléments à l’aide de tracés qui prennent la forme de figures géométriques), topographies (représentations graphiques — plan et carte géographique, coupe géologique, dessin technique — dont les tracés respectent les composantes spatiales de l’objet représenté)2,3.
Ces représentations graphiques, avec pour chacune leurs domaines d’application et leurs limitations, sont des outils d’analyse, de médiation de compréhension et de communication4.
Représentation de concepts et de relations[|]
Il est parfois utile de représenter des concepts de manière graphique. Il peut s’agir de marquer les esprits et d’aider à mémoriser les concepts, ou bien de faciliter l’identification. On utilise typiquement les notions de métaphore, l’allégorie et le logotype. Il peut aussi s’agir simplement d’une étiquette (un rectangle, un losange, une ellipse…) contenant un mot.
Lorsque l’on veut représenter les liens entre différents concepts, on utilise fréquemment des arcs, c’est-à-dire des traits ou des flèches reliant les représentations concepts ; on peut aussi utiliser un positionnement particulier des représentations, les faire se recouvrir. Cela donne des figures de type organigramme, carte heuristique ou schéma conceptuel ; mathématiquement, il s’agit souvent de graphes, et en particulier d’arbres.
Lorsqu’il existe un lien hiérarchique entre les concepts, on utilise volontiers :
une pyramide (pyramide des besoins, pyramide des risques…) ; selon les cas, le concept le plus important peut être au sommet (chef), ou bien à la base (fondation) ;
un arbre se développant dans une direction donnée ; la direction n’est pas neutre, haut et bas peuvent s’interpréter comme pour la pyramide, gauche et droite peuvent avoir un impact différent selon le sens de lecture de la personne lisant le graphique ;
des boîtes imbriquées.
Représentation de valeurs numériques[|]
Applications[|]
Représentation graphique de données statistiques ;
Représentation graphique d’une fonction mathématique.
Représentation d’une valeur[|]
Une valeur numérique, ou scalaire, est en général représentée de deux manières :
par la position sur un axe gradué (échelle) ;
par une couleur ; il y a alors une correspondance entre couleur et valeur, qui est typiquement :
une échelle de luminosité/saturation, comme une échelle de gris, un dégradé couleur saturée/noir ou couleur saturée/blanc,
une échelle de teintes ; ce type d’échelle pose un problème pour les daltoniens.
Les valeurs sont fréquemment affectées d’une incertitude, que ce soit un incertitude liée à un mesurage ou d’une incertitude liée à des approximations de calcul. Lorsque la valeur est représentée par une position sur une échelle, l’incertitude est souvent représentée par une barre d’incertitude.
Positionnement de la valeur[|]
S’agissant d’une représentation graphique, la valeur représentée doit être positionnée sur le papier ou l’écran.
Dans certains cas, la position est « naturelle ». Par exemple, si la valeur est associée à un point de l’espace (notion de champ), on positionne la représentation de la valeur sur une carte avec une notion d’échelle.
Lorsque l’on a une série de valeurs temporelles, on positionne en général leurs représentations sur un axe gradué en temps.
Représentations planes ou volumiques[|]
Cette section est vide, insuffisamment détaillée ou incomplète. Votre aide est la bienvenue ! Comment faire ?
Représentation d’un vecteur ou d’un tenseur[|]
Les données sont parfois plus complexes que de simples valeurs numériques. De manière générale, il peut s’agir d’un tenseur, que l’on peut voir de manière simpliste comme un tableau de valeurs. On peut alors :
représenter indépendamment chacune des composantes du tenseur, lorsque cela a un sens ;
calculer une grandeur scalaire (un nombre unique) représentant une tendance pertinente par rapport au problème ; c’est par exemple le cas, en mécanique des milieux continus, de la contrainte équivalente.
Lorsqu’il s’agit d’un vecteur de dimension 2 ou 3, c’est-à-dire d’un groupe de deux ou trois valeurs, on peut alors représenter la valeur par une flèche dont les composantes sont les valeurs affectées d’une échelle. On peut aussi se contenter d’une grandeur scalaire représentative, typiquement la norme du vecteur (on représente l’intensité du phénomène et pas sa direction), ou bien encore tracer les lignes de champ si l’on ne s’intéresse qu’aux directions.
Notes et références[|]
↑ Le graphique est un mode de représentation, dans un système de coordonnées, d’une relation à l’aide de points, de lignes, de courbes, afin de faciliter l’analyse.
↑ Annie Dupré, Dictionnaire mathématique, Les Éditions CEC, 2012, p. 18, 38.
↑ Pierre Riffard, « Graphique et philosophie », Communication & Langages, vol. 88, 1988, p. 62-63.
↑ (es) Lev Vygotski, Obras Escogidas, t. I, Visor Distribuciones, 1982, p.65
Voir aussi[|]
Il existe une catégorie consacrée à ce sujet : Représentation graphique.
Bibliographie[|]
(en) John Chambers, William Cleveland, Beat Kleiner, Paul Tukey, Graphical Methods for Data Analysis, Wadsworth, 1983
(en) William Cleveland, Elements of Graphing Data, Wadsworth, 1989
Articles connexes[|]
Infographie
Visualisation des données
Charles Joseph Minard
Liens externes[|]
(en) Techniques graphiques [], Manuel d’ingénierie statistique du National Institute of Standards and Technology
Portail du génie mécanique Portail de la physique

    

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